中國民航大學(xué)乘務(wù)學(xué)院作為國內(nèi)培養(yǎng)民航乘務(wù)人才的重要基地，始終秉持著為航空業(yè)輸送高質(zhì)量專業(yè)人才的使命，不斷探索教育教學(xué)的創(chuàng)新與突破。學(xué)院憑借深厚的專業(yè)積淀、卓越的師資隊(duì)伍以及先進(jìn)的教育理念，在民航乘務(wù)人才培養(yǎng)領(lǐng)域一直占據(jù)著領(lǐng)先地位。近年來，隨著航空業(yè)的飛速發(fā)展，對(duì)乘務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力提出了更高要求。為了更好地適應(yīng)行業(yè)需求，學(xué)院積極布局，大力推進(jìn)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。
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近日，備受矚目的中國民航大學(xué)乘務(wù)學(xué)院虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目順利完工，并在驗(yàn)收過程中獲得了專家們的高度贊譽(yù)以及師生們的一致好評(píng)。該項(xiàng)目的建成，標(biāo)志著學(xué)院在實(shí)踐教學(xué)方面邁出了重要一步，將為培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代航空業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)乘務(wù)人才提供強(qiáng)有力的支撐。
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客艙廚房 VR 設(shè)備實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是此次虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的一大亮點(diǎn)。該項(xiàng)目通過先進(jìn)的VR技術(shù)，高度還原飛機(jī)客艙廚房的真實(shí)場(chǎng)景。從廚房?jī)?nèi)各類設(shè)備的布局，到各種餐食準(zhǔn)備工具的擺放，1:1復(fù)刻還原。學(xué)生們戴上VR設(shè)備后，仿佛瞬間置身于真實(shí)的飛機(jī)客艙廚房中。在這個(gè)虛擬環(huán)境里，學(xué)生們可以進(jìn)行豐富多樣的實(shí)踐操作。并且，系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的操作步驟，一旦出現(xiàn)不規(guī)范操作，如操作順序錯(cuò)誤、安全距離不足等，會(huì)立即發(fā)出提醒并給予糾正指導(dǎo)。通過這種反復(fù)的實(shí)踐練習(xí)，學(xué)生們能夠熟練掌握客艙廚房的各項(xiàng)操作技能，大大提高了在實(shí)際飛行中應(yīng)對(duì)各種廚房操作情況的能力。
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該項(xiàng)目在沉浸式體驗(yàn)層面，其超高清的畫面與精準(zhǔn)的空間建模，使學(xué)生如同真正身處萬米高空的飛機(jī)客艙廚房，能全身心投入學(xué)習(xí)，快速熟悉廚房環(huán)境，極大提升學(xué)習(xí)專注度與代入感。在技能培養(yǎng)方面，豐富多樣的實(shí)踐操作內(nèi)容，從基礎(chǔ)設(shè)備操作等各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在反復(fù)練習(xí)中，高效掌握各類操作技巧，顯著增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力。系統(tǒng)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與糾錯(cuò)功能可及時(shí)指出學(xué)生操作中的錯(cuò)誤，避免養(yǎng)成不良操作習(xí)慣，為日后實(shí)際工作筑牢規(guī)范操作根基。從安全角度考量，學(xué)生在虛擬環(huán)境中操作，規(guī)避了在真實(shí)飛機(jī)廚房訓(xùn)練可能引發(fā)的設(shè)備損壞、火災(zāi)隱患等安全風(fēng)險(xiǎn)，保障學(xué)習(xí)過程安全無虞。通過這種反復(fù)的實(shí)踐練習(xí)，學(xué)生們能夠熟練掌握客艙廚房的各項(xiàng)操作技能，大大提高了在實(shí)際飛行中應(yīng)對(duì)各種廚房操作情況的能力。
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航前檢查是保障航班安全、順利運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)。航前檢查實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室中構(gòu)建了逼真的飛機(jī)外部和內(nèi)部環(huán)境，涵蓋了從飛機(jī)外觀、起落架、發(fā)動(dòng)機(jī)，到客艙內(nèi)部設(shè)施、應(yīng)急設(shè)備等各個(gè)方面。學(xué)生們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目中，需要按照標(biāo)準(zhǔn)的航前檢查流程，對(duì)飛機(jī)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。在檢查飛機(jī)外觀時(shí)，學(xué)生們要仔細(xì)觀察機(jī)身是否有損傷、劃痕，機(jī)翼、尾翼等部位是否正常，通過虛擬視角，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。進(jìn)入客艙后，學(xué)生們要依次檢查客艙座椅的調(diào)節(jié)功能、安全帶的完整性、娛樂系統(tǒng)是否正常運(yùn)行等。對(duì)于應(yīng)急設(shè)備，如氧氣瓶、滅火瓶、救生衣等，學(xué)生們不僅要檢查設(shè)備的數(shù)量是否齊全，還要查看設(shè)備的有效期、外觀是否有損壞等。在整個(gè)檢查過程中，系統(tǒng)會(huì)隨機(jī)設(shè)置一些故障和異常情況，如某個(gè)座椅調(diào)節(jié)按鈕失靈、某個(gè)應(yīng)急燈損壞等，考驗(yàn)學(xué)生們的觀察力和問題解決能力。學(xué)生們需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些問題，并按照正確的流程進(jìn)行記錄和報(bào)告。這種模擬真實(shí)場(chǎng)景的航前檢查訓(xùn)練，讓學(xué)生們深刻理解航前檢查工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性，有效提升了他們的實(shí)際操作能力和應(yīng)急處理能力。
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中國民航大學(xué)乘務(wù)學(xué)院虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室 “智慧 + 實(shí)訓(xùn)” 的教學(xué)模式，讓學(xué)生們無需在實(shí)際飛機(jī)上進(jìn)行操作，就能在高度逼真的環(huán)境中深入學(xué)習(xí)民航乘務(wù)專業(yè)知識(shí)，極大地豐富了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)，這種教學(xué)模式避免了在真實(shí)飛機(jī)上進(jìn)行訓(xùn)練可能帶來的高昂成本和安全風(fēng)險(xiǎn)，大大提高了學(xué)習(xí)效率。
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目前，該項(xiàng)目已順利通過驗(yàn)收并正式投入使用。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室的建成，不僅解決了教師在日常教學(xué)中實(shí)踐教學(xué)資源不足的難題，也為學(xué)生提供了更加豐富、高效的學(xué)習(xí)途徑，打破了傳統(tǒng)教學(xué)存在的時(shí)空限制、教學(xué)內(nèi)容單一等瓶頸。生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)過程，極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，受到了師生們的熱烈歡迎。相信在這個(gè)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的助力下，中國民航大學(xué)乘務(wù)學(xué)院將為中國民航業(yè)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的乘務(wù)人才，為推動(dòng)我國民航事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
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